人材・教育のES一覧 CATEGORY

人材業界は、「求職者と企業をつなげること」を大きな目的として、企業や組織に必要な人材を採用、または採用の支援をし、育成・配置・管理する業界です。人材紹介、人材派遣、人材広告、人材コンサルティングなどの種類があります。 教育業界の仕事は、学生や生徒の教育と成長を支援する役割を担う業界です。教育者は、授業の計画・実施、評価・フィードバックの提供、教育政策の策定、運営の管理、教育プログラムの改善などを行います。

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人材・教育の学生時代最も力を入れた事(ガクチカ)

学習障害のある生徒たちに特別なサポートを提供することは、私の塾の講師としての経験の中でも非常に意義深い瞬間でした。彼らが学習の壁を乗り越え、自信を持って学び続けることができるように、個別の学習計画を作...

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人材・教育の学生時代最も力を入れた事(ガクチカ)

私が塾の講師として働いていた際、クラスの進行や授業計画に関する役割も非常に重要でした。生徒たちに最高の教育環境を提供し、彼らが授業内容を理解しやすいような工夫をすることに専念しました。
授業計画を立案...

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人材・教育の学生時代最も力を入れた事(ガクチカ)

塾の講師としての経験は、私の学生時代における重要な一部であり、それを通じて学び、成長する機会を大いに得ました。生徒たちの学習ニーズを理解し、個別指導を提供することは、私の役割の中で最も重要な要素でした...

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人材・教育の学生時代最も力を入れた事(ガクチカ)

バレーボール部での活動に注力し、試合後の反省と振り返りのセッションを行っておりました。私たちは試合終了後、すぐに集まり、試合の成績やプレーを詳細に分析し、改善点を特定するためのディスカッションを行いま...

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人材・教育の学生時代最も力を入れた事(ガクチカ)

チームメンバーとの協力関係を深めることは、バレーボール部での成功において非常に重要でした。私は彼らの強みと弱みを詳細に把握し、戦術に反映させる努力を行いました。このアプローチは、チーム全体の結束力を高...

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人材・教育の学生時代最も力を入れた事(ガクチカ)

スキル向上は、バレーボール部において選手たちが持続的な成長を遂げるための鍵であり、私はそれを実現するために個別指導と映像分析セッションを積極的に実施しました。選手たちの個別のニーズに焦点を当て、技術と...

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人材・教育の学生時代最も力を入れた事(ガクチカ)

ダンスは個人の輝きだけでなく、チーム全体の協力が重要です。学生はメンバーとの協力やコミュニケーションに力を入れ、困難な挑戦にも共に立ち向かいました。グループ全体が一体となったパフォーマンスを目指し、お...

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人材・教育の学生時代最も力を入れた事(ガクチカ)

学生はダンス部のパフォーマンスにおいて独自性を追求し、メンバーと協力して振り付けを考案しました。創造的なアプローチを通じて、ダンスパフォーマンスに新しい要素を取り入れ、観客に新しい魅力を提供しました。...

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人材・教育の学生時代最も力を入れた事(ガクチカ)

私が力を入れたことはダンス部での活動です。自身のダンス技術を向上させるため、継続的な練習に加えて、様々なダンス関連のワークショップやセミナーに積極的に参加しました。地道なトレーニングとともに、異なるダ...

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人材・教育の学生時代最も力を入れた事(ガクチカ)

学生時代力を入れたことは塾でのアルバイトです。私は個々の生徒に対して、学習方法や進学に関するアドバイスを提供しました。生徒たちが将来の目標に向けて具体的な計画を立てられるよう、彼らの興味や強みを考慮に...

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人材・教育の学生時代最も力を入れた事(ガクチカ)

学生時代、私は生徒たちの学習進捗を常にモニタリングし、課題や理解度に迅速かつ柔軟に対応しました。個々の生徒が抱える課題や理解のポイントを把握し、定期的な進捗チェックや個別のサポートを通じて、彼らが安心...

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人材・教育の学生時代最も力を入れた事(ガクチカ)

学生時代、私は教育の最新動向に敏感であり、新しい教材や教育手法を積極的に導入しました。教育研究やワークショップへの参加を通じて、先進的なアプローチやテクノロジーを取り入れ、授業をより魅力的かつ効果的に...

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人材・教育の学生時代最も力を入れた事(ガクチカ)

学生時代、私は生徒との信頼関係を築くために、コミュニケーションに力を入れました。生徒たちとの対話を通じて、彼らの学習の進捗や直面している課題を共有し、個別にアドバイスやサポートを提供しました。常にオー...

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人材・教育の学生時代最も力を入れた事(ガクチカ)

学生時代、私は生徒一人一人の学習スタイルや課題に焦点を当て、個別に合わせた指導計画を作成しました。生徒が理解しやすいような教材やアプローチを模索し、授業の質を向上させました。また、定期的な進捗チェック...

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人材・教育の学生時代最も力を入れた事(ガクチカ)

学生時代、私は塾でアルバイトをしており、教育に対する情熱を持ちながら様々な取り組みを行いました。まず、生徒一人一人のニーズを理解し、個別に合わせた指導計画を立てることに注力しました。授業だけでなく、生...

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人材・教育の自己PR

私はその時にやるべきことを見つけ、自分からスピーディーに行動ができます。学生時代は実習が週一回あり、実際に機械やパソコンを使ってその週の内容を進めていきました。作業こそスムーズに進んでいたものの、実習...

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人材・教育の学生時代最も力を入れた事(ガクチカ)

私は学生時代アルバイトに最も打ち込みました。大学1年生の4月からラーメン屋のアルバイトを続けており、ホールと キッチンの両方を受け持つという業務内容で、商品を作りながら、お客様の注文にも必要があれば対応...

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人材・教育の業界志望動機

私はIT業界と人材業界の二つを志望する。IT業界に関しては、デジタルビジネスが世界を牽引している中、日本のIT価値が低いため、日本のIT価値を高める一翼として私は貢献していきたい。人材業界に関しては、私自身人...

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人材・教育の自己PR

私は目標達成意欲が高い。これは中学の部活動で顕著に出た。このことから、仕事においても、顧客に貢献できる人材として成長するため、常に高い目標を掲げ、日々仕事に邁進していく。

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人材・教育の学生時代最も力を入れた事(ガクチカ)

私が最も注力したことは、中学のバスケの部活である。当時県大会出場を目標に掲げ、結果県ベスト8という成績を残せた。背景として、入部当初のチームが市内ビリで強くなりたいと思う自分と方向性が異なっていた。そ...

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