人材・教育のES一覧 CATEGORY
人材業界は、「求職者と企業をつなげること」を大きな目的として、企業や組織に必要な人材を採用、または採用の支援をし、育成・配置・管理する業界です。人材紹介、人材派遣、人材広告、人材コンサルティングなどの種類があります。 教育業界の仕事は、学生や生徒の教育と成長を支援する役割を担う業界です。教育者は、授業の計画・実施、評価・フィードバックの提供、教育政策の策定、運営の管理、教育プログラムの改善などを行います。
人材・教育
人材・教育の学生時代最も力を入れた事（ガクチカ）
私が学生時代に頑張ったことは、サッカーサークルでキャプテンとして全国大会に向けてチームを引っ張った経験になります。
高校ではプレイヤーとして成長ができたからこそ、よりリーダーとしてのを成長したいと考え...
人材・教育の自己PR
私の強みは、観察力とやり抜く力だと考えております。
小学校から大学までサッカーを続けているのですが、その中でもその強みを一番に生かした経験が高校時代であると考えております。
高校は本気でサッカーに向き...
人材・教育
人材・教育の学生時代最も力を入れた事（ガクチカ）
私は幼稚園年長からプロになるためにサッカーを続けてきました。そのために強いチームに入って必死に追いていくことを続けました。周りが上手い中で文句を言われることが多かったですが、言われた文句や課題をノート...
人材・教育
人材・教育の学生時代最も力を入れた事（ガクチカ）
私が大学生時代に最も力を入れたことはアルバイトです。
私は約6年間、同じ居酒屋でアルバイトをしています。バイトリーダーを任されており、その中で店全体が円滑に回るよう工夫した点は2点あります。
1点目は、...
人材・教育の自己PR
私の強みは、目標達成に向けて努力し続けることが出来る点です。
これは主に高校生時代で培いました。私は行きたい大学の指定校枠を取るために、3年間成績において1位をキープしました。
全教科気が抜けないため、...
人材・教育
人材・教育の業界志望動機
私が人材業界を志望する理由は大きく2点あります。
1点目が自身の人間力と、専門性、顧客への追求力をより高められる商材であると感じたからです。人材領域は、無形領域の中でも特に不確定要素が多く、感情とロジッ...
人材・教育の学生時代最も力を入れた事（ガクチカ）
私が学生時代に頑張ったことは、10年間続けたダンスの経験です。
私は、副部長の経験を通して、部員全員から信頼を得るだけでなく、全国制覇をするという目標があったのですが、約150名という部員数の中で、副部長...
人材・教育の自己PR
私の強みは継続力と向上心です。
2年間続けているアルバイトにおいて、社員の方との関わりが薄かったため、アルバイト生2人が中心となってお店を作り上げなければなりませんでした。
その中で私が意識したことは2...
人材・教育
人材・教育の学生時代最も力を入れた事（ガクチカ）
現在勉強している理学療法士の国家資格取得です。
2024年2月にある国家資格合格を目標に取り組んでいます。
ただ最初はオンライン授業だったため実技を見て学ぶことが難しく合格までの雲行きがとても怪しい状態で...
人材・教育の自己PR
何事も最後まで諦めずに取り組むことができます。
6年間行った吹奏楽部での経験からそう思いました。
その中で高校時代に全国大会出場を目標に取り組みました。
ただ最初は周りのレベルも高く、メンバーに選ばれ...
人材・教育
人材・教育の業界志望動機
私は、学生時代から大切にしていることがあります。それは、人間性をもって人の心を大切にするということです。人には、それぞれ個性があり、生活していく中で、良いところ、悪いところもたくさん見えてくると思いま...
人材・教育の学生時代最も力を入れた事（ガクチカ）
私の学生時代に力を注いだことは、幼稚園の頃から始めている空手です。幼稚園から、空手を継続していく中で、小学生までは一度も全国大会に出場することができなく悔しい思いばかりでした。しかし、高校では、諦めず...
人材・教育の自己PR
私のアピールポイントは、人思いで努力家であることです。学生時代では、部活動で寮生活をし、さまざまな地方から集まった仲間や、先輩後輩との共同生活を送る中で、チーム内の仲間の悩みを自ら声をかけ励まし合い、...
人材・教育
人材・教育の業界志望動機
私が御社を志望する理由は2つあります。
まず、30歳までに国内外で活躍する人材になりたいという将来ビジョン実現に最適な環境であると考えたためです。貴社では実力主義で自分次第で上がれる環境があることから、...
人材・教育の学生時代最も力を入れた事（ガクチカ）
私は、ミスタードーナツで約３年間アルバイトを経験しました。担当業務は、接客と閉店後の清掃です。そこで「相手の立場になって考え、行動する力」を鍛えました。私の勤務する店舗には外国人、お子様連れ、学生など...
人材・教育の自己PR
私は、積み重ねて成果に繋げる継続力が自身の特徴であると考えております。それは、学生時代に学科の先輩と出店企画に挑戦した際に発揮されました。出店は、西条酒祭りという地域の行事で期間は２日間、酒粕クッキー...
人材・教育
人材・教育の学生時代最も力を入れた事（ガクチカ）
学生時代に力を入れたことはゼミ活動です。ベンチャー企業についてのゼミに所属していたのでピアッザという企業をSWOTクロス分析を用いて発表しました。ベンチャー企業は10年以内に倒産の可能性がほとんどといわれて...
人材・教育の自己PR
私の強みは1度決めたことは最後まで諦めずやり抜くことができるところです。小学生から大学まで野球を続けてきました。その中で特に高校では試合に出るために練習が終わってから必ず毎日100回の素振りをすることを決...
人材・教育
人材・教育の業界志望動機
私は人材など、業界を絞り志望してたわけではありませんでした。ただ、自分が一番成長できる業界、会社を志望し就活を行なっていました。その中で若いうちから裁量権が頂ける企業を第一とし、かつ、企業とともにその...
人材・教育の学生時代最も力を入れた事（ガクチカ）
私が最も打ち込んだ事は、フットサル大会の運営です。団体設立からの3年間で初の北海道 大会を開催しました。認知度やシステム構築など全て0の状態から1ヶ月半で12チーム150人 規模の大会を主催しました。最初の2週...
人材・教育の自己PR
私の強みは諦めないところです。私は高校生まで、13年間サッカーをやってきました。ただ、中学時代は3年間で出場時間は1時間程と悔しい経験をしました。そこで、試合に出な くても、まずはがむしゃらにチーム内の出...
人材・教育
人材・教育の学生時代最も力を入れた事（ガクチカ）
学生時代に力を入れたことは、営業の長期インターンシップです。始めた理由は、社会人として働く際、自身と仕事のミスマッチが起こらないようにするためです。このインターンシップから学んだことは、成果を生むため...
人材・教育の自己PR
私の強みは、環境適応力です。これは、これまでの私の人生に起因します。父の職業柄から転勤に伴う転校を3度経験しました。それぞれの地で、既存の輪に溶け込んできました。この能力が生かされた場面としては、高校...